写作文的力量在于它能激励人心,推动我们朝着更好的方向前行,学生在写作文时,常常需要进行大量的研究,以确保内容的准确性和深度,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的描写刘和珍的作文精选5篇,供大家参考。
描写刘和珍的作文篇1
放暑假的时候,整天在家无事可做,妈妈就带我回了一趟老家,老家景色迷人,让我难以忘怀。
那个地方好像“世外桃源”,美极了。门前是一片绿油油的草地,以前那儿是一条小河,随着时间的流逝,小河渐渐消失了,现在长满了小草,看过去像一条绿色的小河流,这条河的对面长满了紫色的小花。以前我和小伙伴们在这里玩着你追我赶的游戏。
再过去一段小路,就能看见清澈见底的河流,这条河流被绿树环绕着,旁边长了很多狗尾巴草,以前经常拿狗尾巴草编小狗,那模样可爱极了!再过去一点长满了五颜六色的小花,空气中弥漫着花草香。
远处几只小羊在“咩……咩……”的叫着,好像在感谢大自然的馈赠。抬头可以看见蔚蓝的天空中一朵朵白云像雪一样白,像棉花糖一样柔软,让人看了真想咬一口。
家乡的景色虽然比不上风景区,但是包含了几代人的童年,这就是我迷人的老家!
描写刘和珍的作文篇2
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有交暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着那最美丽的贝壳,啊,在那儿……
记得那是一个雪花纷飞的日子里,窗外下着鹅毛般的雪——美好而又纯洁。我是个北方女孩,格外喜欢雪,每当窗外泛起了白色,我就兴冲冲地跑出门外,来到冰雪的世界,那雪花一朵朵,一簇簇,像一个个美若天仙的仙女降临人间,为大地铺上了洁白的衣裳。一朵朵像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落的花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。我站在大地上,只看见无数棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。
我和哥哥来堆雪人,先团出一个小小的雪球,轻轻放在地上,开始滚雪球,我小心翼翼地推着小小的`雪球,它慢慢变得很大,洁白的大球做身子,圆圆的头,哥哥拿出了红墨水为它填上了嘴巴,一咧一咧的,正朝着我微微地笑呢,红辣椒做成鼻子,墨绿色的豆子做眼睛,红色的卡纸做帽子,雪人一下子变得神气了!雪人堆成了,又迎来一场大雪,哥哥团成了一个雪球,向我砸来,“砰——”地一声,落到了我的身上。我也团起一个雪球,向哥哥丢去。经过一次又一次的攻击院子里的笑声更大了。
童年多么有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好!
描写刘和珍的作文篇3
那年,我八岁,在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的,但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香,清雅,飘逸。我爱它的浓,它的淡,以及那随风散发出来的感觉家的感觉。
然而,花香随风而逝。第二年,妈妈就因胃癌离开了我们,留下了我和爸爸,还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时,我趴在妈妈的病床上不知所措,妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头,那手,尽管粗糙,却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。
“孩子,你要好好听爸爸的话,好好念书,好好做人。想妈妈的时候,就去看看家门口的那棵桂花树,妈妈会住在里面的。记着,要好好照顾它。”
我冲出了病房,无边的痛苦,让我无法想象我们分离的那一刻……
那年,桂花没有开,因为它少了滋养家的滋养。
春去秋来,我已十岁,家里又来了一个女人。
我很听爸爸的,但我没法听她的,妈妈没叫我那样做。
“小山,看电视别靠得太近……
“小山,过马路要当心,一放学就回来……
“小山,头发太长,要抽个空剪剪了……
“小山,家庭作业得按时完成……
“小山……
我捂紧了耳朵,我不愿听,也听不进去。
她不该来,因为她不属于这个家,她不属于我,不属于那段不灭的`情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人,尽管爸爸爱她,尽管她爱爸爸,尽管她也爱我,但我却没法对她产生任何好感,因为我的爱全给了桂花树,给了妈妈。
我奇怪,为什么桂花树会一天天地枯萎,也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?
终于,我离开了家,离开了爸爸,离开了她,离开了心爱的桂花树。
我徘徊在寂寞的街上,任凭寒风吹动我的长发,任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大,雨太大,渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁,朦胧中我好像看到了妈妈,闻到了浓郁的桂花香。
描写刘和珍的作文篇4
国庆节的到来,使原本忙碌的生活变得稍稍缓慢。学生、大人也因为假期可以好好休息几天。前天早上,舅舅一家从北京赶到了姥爷家。正巧,昨天大姨、三姨及我们家都没有什么事儿,便考虑一起回老家。因为中秋节时没有回,所以就想趁着国庆聚一下。
经过高速,慢慢走到了乡间小道,放眼望去,由于今年的水灾,原本绿油油的庄稼地变成了枯萎的花生杆与玉米杆,今年的天气让百姓很“受伤”,尽管依旧忙碌,但产量估计锐减了。
慢慢走到村里,因为是土路,所以路面不太平整,汽车行驶在上面有些颠簸,人坐在车里也是“东倒西歪”的。回到家门口,迎面走来的是姥姥、姥爷,一起走进小院里,看到大姨、三姨正在忙得热火朝天,妈妈也加入了进去,而我和爸爸也各找各的事干。小孩在一起下棋、玩耍,大人们一起聊天,祥和、高兴、很是热闹。
大约过了1小时后,吃饭时间到了。因为人多,所以分两个屋子,大人小孩分开,都有各自空间,都在分享着自己的生活、学习等。虽然是在家里吃饭,但一点也不比餐饮店差,菜也很丰富,还比餐饮店卫生。小孩饭量小,吃的快,没多久就吃完了,而大人因为喝酒,所以吃得慢,看他们正在兴头上,也没人管小孩了。我就和两个表弟一起去田里看风车了,到了风车底下,看着这个庞然大物突然觉得自己很渺小,在风的力量下,风车的扇页不停转动,将源源不断的风能转化为电能,供乡下及城里的人们使用,感觉很神奇。
在城市久了,看着乡下的田地、风车都觉得很新奇,百姓生活越来越幸福。不过各有各的烟火,也真是两种截然不同的风景线。
描写刘和珍的作文篇5
有人喜欢丰满娇美的牡丹,有人喜欢艳丽的玫瑰,而我却喜欢傲霜斗雪的菊花,我国古代的文人墨客们曾经留下大量与菊花有关的优秀诗篇,把它与梅、兰、竹并称“四君子”。
金秋时节,我们学校又来了一批“新客人”,它们占据了大半个校园,走廊上、楼梯口……处处可见它们的身影,清香溢满了学校的每一个角落,我们走入校园,就感觉好像走入一个芳香聚成得海洋。要知道,来到校园的新客人,正是“金秋骄子”菊花呀!
菊花原产于中国,是中国传统栽培花卉之一,它至今已有3000多年的历史了,在我国无处不见它们的踪影。菊花种类繁多,有1000多个品种,在1982年的中国菊花学术讨论会上,将它分成了5类3型,最常见的有平瓣类、匙瓣类、荷花型和松针型等。
我们校园内的菊花千姿百态,它们品种不一,色彩各异,有红似火的“绣球菊”,有白如雪得“贵妃泪”,有粉像霞得”蟹爪兰”……每当我看到它们,总会想起唐朝诗人黄巢的诗,真是“待到秋来九月八,我花开后百花杀”呀!
虽然校园里的菊花多的数不胜数,但我却对“高山流水”情有独钟。”高山流水”的茎粗壮挺直,叶子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,紧紧地抱在一起,看上去像绿色的'山崖。它的花朵并不大,但花瓣却特别长。白白细细的长长花瓣稀稀拉拉地从绿叶中垂下来,恰似悬崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣顶端,向上一翘,弯成一个圆圈圈,又像溅起的一朵朵浪花。侧耳细听,仿佛能够听到潺潺的水声。
我不仅喜欢菊花的姿态,更爱它那傲雪斗霜的不屈品格,每逢我看到它们在风雨中挺立,陈毅爷爷的诗句便在我胸中由然而生:
“秋菊能傲霜,风雪重重恶。本性能耐寒,风霜能奈何?”。
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