我拉住走来走去的奶奶，说：“奶奶，我能帮点什么忙吗？”奶奶一脸吃惊地看着我，笑盈盈地说：“行，你帮我掰玉米吧。”说着，奶奶从菜篮里翻出几根玉米给我。开始掰玉米了，我把玉米叶子，一片一片地扯下来，绿色不见了，映入眼帘的是一片金黄。接下来，我掰下一粒玉米粒，一粒接一粒。好不容易掰下半盆玉米粒，可是，你瞧瞧，这些玉米粒，有的脱下了自己的衣服，有的流出了自己的“血”，还有的已经粉身碎骨……再看看我的手，又疼又红。路过厨房的妈妈看见了，哭笑不得：“我的小公主呀，掰玉米不能这样掰，你看好了。”正说着，妈妈拿来一把厨房用螺丝刀，对准一排玉米粒，用力一推，“哗啦啦”，一排玉米粒乖乖地落入盆中。我看呆了，没想到还可以这样掰玉米。于是，我也拿来一把螺丝刀，和妈妈来一场“掰玉米大赛”。我左手拿玉米，右手拿螺丝刀，“哗啦啦”“哗啦啦”玉米粒像雨点似的'坠落。到最后，我们不仅掰完所有的玉米，我还收获了一个小窍门，更吃上了美味的玉米沙拉。

当你在生活中遇到难题时，一定要多动动脑筋。

阆中的作文篇2

今天天气十分好:阳光明媚，天空蔚蓝。这种天气正是远足的好时机。所以我爸爸和我妈妈就强行把我带了去远足。

来到远足的地方后，我被迫下车。我虽然不想爬山，但是我看见了有许多小朋友也在爬，所以我的心中燃起了一团火。我用匀速来爬，上坡用劲，平路慢慢地走留气上坡。不知不觉就来到了一个小亭，我歇了一会儿。我抬头望见了一棵大树十分高，于是我就把这棵树当我的目标。我爬呀爬，过了一会儿我就累得气喘吁吁。可我依然坚持着，我看着那棵树已经离我不远了。我坚持着，我费了九牛二虎之力，才爬上了山顶。我来到了这棵树附近，那棵树在众树最为突出，而且这棵高大挺秀。

经过这次的远足后，我明白了两个道理:一、只有目标才会胜利。二、要做就要做最好的。

阆中的作文篇3

xxxx年8月28日在上海火车南站发生了一件惨无人道的事。

这天早晨，上海火车南站还是一片繁华、美丽的景象。站立人山人海非常拥挤。就在这时日本侵略者发射导弹，准备把这里炸了。

顷刻间，那繁华的景象，一下子改变了。高大的天桥断裂了，一块块碎瓦片落下来，拦住了人们的去路。笔直的铁路变得弯曲。一个个尸体倒在这片废墟中。鲜血染红的`路，让人害怕。人们的哭喊声渐渐变小。火车站里到处硝烟四起，还活着的人们充满了恐惧。

火车站里传来一个小孩的声音，“爸爸妈妈你们怎么不动了，而且留了好多血。我好害怕，我们走吧！”孩子一直拉扯着他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的父母已经死了。这时一颗炸弹从天而降，还好这个孩子躲开了。他爬出火车站。这个可怜的孩子，就这样自己把自己养活，好几次他都差一点死掉，可最后他都活了下来，这些疾病没有夺去他的生命，日子一天天过去了，孩子终于长大了，他想为父母报仇，可是这样战争何时才能结束？但是我们得把这些日本侵略者赶出我们的家园啊。

我和这个孩子一样希望和平。和以前的孩子想比我们太幸福了！那是因为我们一直生活在和平中。但有一些地方还弥漫着战争的硝烟。

我希望要和平，不要战争！

阆中的作文篇4

一个冬天的早上，寒风萧瑟。公交车站旁有一个木牌，上面写着“母子上车处”，排了一条很长的队。

前面的几个绅士就好像文盲一样，无视着木牌上的字。木牌旁，一个瘦弱的妇女抱着一个还没有满月的婴儿站在那里。寒风吹来，冻得她脸色苍白，瑟瑟发抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他们有的缩着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子；还有的拉低帽子，闭着双眼，好像什么都没看见，都无动于衷。妇女手中的婴儿，哼唧哼唧地叫着，好像在指责那些大男人。只见他们东张西望，仿佛他们眼前的这对母子是一团空气，仍然站在那不动。

“滴——滴——”随着一阵公交车喇叭声，人们迅速拥挤而上，谁都好像没有看见那对站在刺骨的寒风中的那对母子。

我真想问一问前面那几位绅士：你们难道倒真的不识字吗？你们真的没看见旁边的木牌上写着“母子上车处”吗？如果旁边站的是你们的亲人你们会视而不见吗？不，绝对不可能，我真为有你们这样的同类而感到羞耻。

事实上，这种不公平的事情，在我们校园里也有很多类似的。你看，草坪旁的一个木牌上写着“珍爱花草，人人有责”，可还是有同学在上面乱踩乱踏；你再看，《小学生守则》其中一条写到“请不要乱扔垃圾”，可还是能在操场、教学楼里看见很多废纸；你再看，楼梯旁挂在墙上的木板写着“上下楼梯请不要拥挤”，可还是有同学为了快一些，在楼梯上拥挤，导致很多同学受伤……

这个故事告诉我们：如果想让别人尊重自己，首先就要自己尊重别人，不能只考虑自己的感受，要多为别人着想，还要有“廉耻之心”。

阆中的作文篇5

从小学一年级到五年级，教过我的有很多老师，有幽默的，有严肃的，有年轻的，有年老的，但是我印象最深刻的老师还是王建平老师。

王老师是我五年级的英语老师，她长着一双小眼睛，一个高鼻子，一张小嘴巴，还有一头乌黑亮丽的秀发。尤其是她眼睛上的那一副眼镜，使她一看上去就是一个满腹经纶的学者，甜甜的微笑，让人感觉她一定是善解人意的好老师。

她为什么是我心目中的好老师呢？那是因为她上课时，不仅生动活泼，重点突出，而且她上课还非常风趣幽默，常常逗得我们哈哈大笑，让枯燥的英语课堂变得生动活泼，让我们学得轻松、学得快乐，大家都非常喜欢上她的英语课。因为她，我也深深地爱上了英语，我的英语成绩有了很大的提高。

王老师不但提高了我们的英语成绩，而且还教会了我们许多做人的道理，处世的哲理。她对人真诚，处理事情公正，鼓励同学们团结友爱，相互帮助。她自己对我们十分关爱。

有一次，有一个同学突然浑身发冷，王老师轻轻地走到这个同学的身边，一边关切地询问情况，一边摸了摸他的额头，发现这个同学是发高烧，王老师二话没说，立刻打电话给这个学生家长，并且亲自立即把这个同学送去了医院。

这就是我心目中的好老师——王建平老师。我爱她的愉快教学，更爱她高尚的人格魅力。

阆中的作文篇6

寒风刺骨的冬天过去了。春天来临了。大地妈妈苏醒了，我也睁开了双眼，打了个哈欠，只见她抖抖秀发，风儿姐姐帮她来梳妆。风儿姐姐用袖子拂去干冷的空气，用婉转动听的歌声唤醒还在沉睡着的伙伴，又撒下一颗又一颗的种子，不一会，便绿茵遍布，花儿芬芳。她来到云彩姐姐和太阳公公的床边，轻声地说，起床了。云彩姐姐马上以最佳状态做好本分的工作。可太阳公公，偏要风儿姐姐推一推，才开始上班。他照下了第一缕阳光，照在了我的身上。啊，好温暖啊！

我伸了伸懒腰，冲他们招招手，热切地打招呼！嗨！刚起床的大地妈妈，我帮你揉揉睡眼朦胧的眼睛吧！嗨！洁白无瑕的云彩姐姐，你悠闲地躺在天空中，变得更加湛蓝！嗨！慈祥和蔼的太阳公公，你普照大地，让我们变得更加温暖！嗨！风儿姐姐，你给大地妈妈梳妆的辫子真好看！嘿！飞来飞去的小鸟们，跟着鸟妈妈去哪儿有玩呢？我猜你们有说有笑地在谈些什么呢？哦，原来是讨论飞行比赛的结果啊！喂！身旁的小花，风中含着你散发出的芬芳清香！

每天清晨，我都与他们问好打招呼；每天清晨，我沐浴着太阳公公普照的每一缕阳光；每天清晨，我看着风儿姐姐奔忙的身影。

每天中午，我与他们聊着天，一会儿哄堂大笑，一会儿又陷入沉思。每天中午，太阳公公烤得我弯不起腰。每天中午，聆听着小溪演奏的优美乐曲。

每天傍晚，我都与即将下班的太阳公公挥手，说再见。每天傍晚，我欣赏着今日最后一道的霞光。每天傍晚，我对正在游玩的小蚂蚁说，该回家了。

这就是我的生活。

春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天又来了……日子一天一天地过，飞快地，一个又一个季度过去了。无论是清晨的问候、中午的演奏会，还是傍晚的再见，这一切的一切都是我陶醉、怀念……

阆中的作文篇7

世界上到处都有艺术之美，我家里有一张画也十分美。

那是一幅牡丹图，画中画着很多牡丹花，有的已经怒放，就像身上有使不完的劲，充满了生命力，有的半开的'，像是害羞的大姑娘，露出半张脸来偷看这充满神奇的世界，有的还没有开，像快出生的婴儿即将睁开双眼。让我想起一句诗“惟有牡丹真国色，开花时节动京城”。牡丹的颜色有很多红的，白的，紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞，好像欣赏着这些美丽的花。一只蝴蝶好像在说：“这些花又香又美，我太喜欢这里了。”另一只蝴蝶也说着：“我是多想一直呆在这里呀！别的蝴蝶一定没发现这，我去告诉她们，让她们也来享受一下这里的美。”

红花还要绿叶衬，叶子也十分可爱，你看他们的叶子绿的多么漂亮呀。有深绿的，也有嫩绿的，还有说不出的绿色……有的叶子就像绿色的蝴蝶，彩色的蝴蝶都把她们错当成了自己的伙伴。

我还知道周恩来总理曾说过："牡丹是我国的国花，它雍容华贵，富丽堂皇。是我们中华民族兴旺发达，美好幸福的象征"。

我更加喜欢这幅画了，她是多么美呀！

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