我听到了，金戈乱舞，杀声四起，号角声连绵不绝。春秋战国，七雄争霸，战争不断，百姓；百家争鸣，各执己见，只为证明自己的言行。秦汉文化，繁荣昌盛，无数伟大奇迹造就于此。三国时期魏蜀吴争天下，三国鼎立，三分天下。唐宋元明清，朝代变更只是过眼云烟，一瞬之间。但不可否认，这时期无数文化瑰宝凝结于此：唐诗，宋词，元曲，优美、动人、凄美。丝绸之路，昭君出塞，为日后的强大奠定了坚实的基础。

我听到了，清朝时期，鸦片战争，国内动乱，一张张不平等的条约，玷污了五千多年的文化岁月。中国在退步，中华母亲在哭泣！。宝岛台湾，曾经被西班牙，日本，荷兰占领，最终重归中国版图。日本侵略，中华民辛亥革命，推翻清政府，中华民国建立。八国联军，烧杀掠夺，火烧圆明园，残壁在哭泣族开始奋起抵抗。我们的带领解放军万里长征，历尽千辛，终把日本赶出中国！1949年，站在天安门上宣布：中华人民共和国成立了！中国向世界发出了怒吼，中华民族强大起来了！

我听到了，黄河滚滚，波涛汹涌；长江连绵不绝，气势磅礴；珠穆朗玛峰，高大巍峨，白雪覆盖，犹如上古盘古，开天辟地；万里长城，古今奇迹，象征着华夏儿女拥有着无限的.可能，我们是最强的！

历史的声音告诉我，中华民族是一个不屈的民族，是一个强大的民族。贫困不能移，富贵不能淫，威武不能屈。在困境中寻找希望，在迷雾中寻找光明，中华民族正在像一条神圣而又不可侵犯的巨龙，开始腾飞！

纸的历史作文篇2

历史的长河里流出了数不胜数的英雄豪杰，伟大的爱国诗人屈原，抗金将领岳飞，卧薪尝胆的勾践，坚贞不屈的苏武……他们的伟大事迹家喻户晓，众人皆知，他们的精神令人敬佩，深受启发。在众多历史人物中，我最喜欢运筹帷幄的军事奇才——诸葛亮。

诸葛亮，“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”她躬耕垄田，高卧草堂，自号“卧龙先生”，他乐于事农桑，本不想参与政事，却被刘备三顾茅庐，思贤若渴的精神所感动，决定出山相助刘备成就大业，使刘备在争夺霸权的斗争占据了很大优势。

诸葛亮足智多谋，具有远见卓识，为了联合孙吴共同抵抗曹操，他纵谈天下形势，舌战群儒。她明知周瑜年轻气盛，妒才嫉能，却能处处顾全大局，果敢沉着，巧妙地利用鲁肃做掩护，草船借箭，即使周瑜的陷害不能如愿以偿，又不让孙刘联壁受到损害，终于在赤壁之战后，趁势占领了荆襄九郡，赤壁之战后，三分天下刘备有其一份。

诸葛亮奖罚分明，严于律己。当他知道司马懿的大军必取街亭时，马谡毛遂自荐，并立下军令状，然而，马谡自高自大，浮夸骄敌，拘泥兵法，致使街亭失手。孔明执法严明，一方面“挥泪斩马谡”，正军纪以服众，一方面有仁至义尽，答应马谡死后照顾他的一家老小。对于自己他也不推卸责任，痛悔用人不明，自奏表文申奏后主，自贬丞相之职。

诸葛亮料事如神，出奇制胜。街亭失守后，司马懿十五万大军压至城下，而城内没有一员大将，众官尽皆失色，唯独诸葛亮镇定自若，当机立断，知己知彼，机智地摆下空城计，司马懿不得不承认“吾不如孔明也”。刘备死后，诸葛亮忠心耿耿地辅佐刘备的儿子刘禅，外拒曹魏，内征蛮番，博纳众议，整顿军纪，七擒孟获，六出祁山，最后积劳成疾，壮志未酬，死在北伐曹军的军营中，真正做到了鞠躬尽瘁死而后已，司马懿叹诸葛亮是“天下奇才”。

诸葛亮忠君爱民，足智多谋无人能及，如此“天下奇才”，怎能不让我不喜欢呢？

纸的历史作文篇3

本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。

是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，主动面对人生，而对优生，其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的主动性、主动性，提高教室的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

总的来说，一年来我在历史教学上取得了一定成绩，但也面临着一些问题和挑战，比如：如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等，这些问题都是我今后工作努力的方向，我将通过不断努力，争取取得更大的进步。

纸的历史作文篇4

我不停按动着遥控器，可所有频道都好像在跟我作对，全部在放“穿越剧”。我实在是头疼，《宫》哪里好看啦？

“嗡嗡嗡……

什么声音？电视，终于有新闻看了：今日，位于百慕大三角洲中心位置出现了上万只蜜蜂，并且在几秒内突然消失不见！这实在太荒谬了！真是的，现代就没什么正常点的节目吗？我这样想。

三天后，我们一家前往百慕大三角洲进行了一次探险之旅。

正在兴头上，前方突然出现一道龙卷风，我正站在甲板上拍照，一下子就被吸入了进去。

我张开眼，“花，都是花，啊！”我不由自主地大叫起来，“救命啊！”哎，谁叫我对花粉过敏呢。

“嗡嗡嗡……”

一群蜜蜂朝我飞来，不，是冲来。我吓了一跳，正想跑，一个声音叫住了我，“人类，你怎么来的？”我害怕极了，“我们的计划暴露了吗？”计划？什么计划？一回头，便被一只巨大的蜜蜂吓住了，它继续说：“你们真不是什么好东西，只为一时之利，破坏我们赖以生存的家园，打破生态平衡，现在又追“杀”我们，为了什么啊！”不等我回答，周围突然就一片漆黑。因为……

我醒了。

揉一揉惺忪的眼睛，穿好衣服，然后破天荒的开始为人类的未来着想，而非一如既往的想自己的利益。

人类好像已经一只脚踏进了地狱了吧！

纸的历史作文篇5

历史，已成为过眼云烟，期间纷乱，无法细辨。但侧耳聆听——有种声音徐徐沉淀，永垂不朽。

大漠古道，驼铃儿声远扬。只闻一曲千回百转，幽怨动人的《出塞曲》，谁在弹奏？一女子也，此女便是有“落雁”之称的昭君。汉室的无能，让昭君一个羸弱的女子变得坚强勇敢，毅然决然的踏上和亲的道路，去一个没有亲人，失去乡音的地方生活终生。

昭君，那泛黄的草尖儿可曾挂住你的泪，那南飞的大雁可曾理解你的孤独？

没有人亲眼目睹过昭君的倾城容颜，却从来没有人质疑过她的美。她的美，让天上的大雁看呆了以致忘形，从天上摔下来。她的美，化解了汉匈多少年的恩怨。她的美，让多少无辜的百姓免于战火。她的美，让这一曲《出塞曲》成为历史长河中的.绝唱！

她这一走，促进了汉匈的友好相处和经济文化交流，也为丝绸之路的开辟创造了条件。她这一走，大漠途中的那些脚印，在历史的尘埃中开出花来。

听罢《出塞曲》，再来听听李清照的哀叹。过去，与丈夫斗酒论诗的日子多么快乐，可快乐转瞬即逝，丈夫离去，家庭支离破碎，这位才华横溢的女诗人的命运注定悲苦。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是你心底淡淡的愁绪。难道在荷花深处，也无法使你摆脱哪怕一丝的愁绪？

“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”真的不忍想象你日渐消瘦的模样。你唱着自己的诗，思念着远故天国的丈夫，其个中滋味，怎一个“愁”字了得！

李清照的一生就像一曲千回百转的调子，上阕满含快乐“倚门回首，却把青梅嗅”可下阕就像一首苦难的诗，读来令人悲叹不已。